|
CO DOTYCHCZAS
ZREALIZOWALIŚMY
Podsumowanie pierwszego roku realizacji projektu (2007/2008)
Działania
edukacyjne:
o
Uczestniczyliśmy w wykładzie dr Urszuli Grinn w Pracowni Krajoznawczej
PTTK w Szczecinie na temat występowania cisa na Pomorzu Zachodnim.
o
Uczniowie
mieli lekcję na temat sposobu przygotowania analizy zieleni metodą
projektu.
o
Przygotowaliśmy regulaminu konkursu na najlepszą analizę.
o
Uczniowie
przetłumaczyli zasady konkursu na język angielski i przesłaliśmy je
szkołom partnerskim.
o
Uczestniczyliśmy w warsztatach prowadzonych przez pracowników OHP na temat
autoprezentacji, aby dobrze zaprezentować siebie i swój raport na
spotkaniu z partnerami.
o
Zebraliśmy
materiały do analizy stanu zieleni wokół szkoły. Fotografowaliśmy grupy
roślin i pojedyncze okazy i ich siedliska, mierzyliśmy obwody starych
drzew, zbieraliśmy liście i owoce, przeprowadziliśmy analizę zebranego
materiału roślinnego pod kątem biologicznym – nazewnictwo, cechy,
wymagania środowiskowe.
o
Na
podstawie zebranych danych przygotowaliśmy projekty analiz zieleni
Gumieniec.
o
Odbył się
konkurs na najlepszą analizę zieleni w okolicy szkoły.
o
Uczniowie
mieli dwie lekcje z lokalnym ekologiem dotyczące kondycji zieleni w
Szczecinie.
o
Uczniowie
mieli lekcję na temat zawierania umów w celu zdobycia umiejętności
współpracy z różnymi instytucjami, które są nam potrzebne do realizacji
projektu.
o
Obejrzeliśmy film „Tajemniczy Ogród” w języku angielskim.
o
Uczniowie
mieli lekcje języka polskiego na temat symboliki roślin w różnych
kulturach.
o
Uczniowie
mieli lekcję na temat tworzenia kosztorysu planowanego przez nich ogrodu.
Współpraca z Akademią Rolniczą
o
Uczniowie
wzięli udział w wykładach na Akademii Rolniczej na temat historii ogrodów
i kształtowania zieleni miejskiej.
o
Uczniowie
mieli warsztaty projektowe z architektem krajobrazu z Akademii Rolniczej,
nauczyli się jak zaplanować ogród i stworzyli swoje projekty.
o
Uczniowie
zaprezentowali swoje pomysły na ogród przy szkole w czasie uroczystej
prezentacji, na której obecni byli: dziennikarka Mojego Miasta – pani
Natalia Geldener, oraz architekci krajobrazu z Akademii Rolniczej – dr
Magdalena Rzeszotarska-Pałka i mgr Krzysztof Kotwas.
o
Odbyła się
prezentacja gotowego planu ogrodu przygotowanego na podstawie projektów
uczniów przez architekta krajobrazu z Akademii Rolniczej mgr Krzysztofa
Kotwasa.
Akcja
promocyjna projektu:
o
Stworzyliśmy niniejszą stronę www projektu w wersji polskiej i
angielskiej.
o
Lokalna
telewizja odwiedziła szkołę i nagrała krótki materiał informacyjny o
naszym projekcie do eko-wieści w programie TVP3 „Wywóz śmieci” oraz
wyemitowała go.
o
Został
przygotowany specjalny numer szkolnego magazynu „Lustro”, w którym
znajduje się wkładka dokładnie informująca o projekcie wszystkich uczniów
naszej szkoły.
o
Stworzyliśmy kronikę projektu i na bieżąco ją aktualizujemy.
o
Zainstalowaliśmy tablicę informacyjną przed szkołą i na bieżąco ją
aktualizujemy.
o
Wykonujemy
na bieżąco plakaty ilustrujące przebieg prac nad projektem.
o
Udzieliliśmy wywiadu dziennikarce Kuriera Szczecińskiego pani Arlecie
Nalewajko na temat projektu. Niestety artykuł nie ukazał się.
o
Dziennikarka Mojego Miasta pani Natalia Geldener napisała o nas artykuł na
podstawie naszej strony www i krótkiego wywiadu z uczniami.
o
Uczeń
naszej szkoły Marek Łagocki zamieścił kilka informacji o realizacji
projektu na stronie internetowej "Mojego Miasta" http://www.mmszczecin.pl
o
Wzięliśmy
udział w obchodach Dni Ziemi organizowanych przez Uniwersytet Szczeciński.
Zaprezentowaliśmy tam nasz projekt w formie stanowiska informacyjnego i
uczestniczyliśmy w wykładach na tematy geograficzno-biologiczne.
Integracja
międzynarodowa:
o
Uczniowie i
nauczyciele przygotowali prezentacje Power Point o sobie i umieścili je na
stronie internetowej.
o
Uczniowie
nawiązali korespondencję mailową z uczniami ze szkół partnerskich.
o
Gościliśmy
partnerów projektu w Szczecinie
o
zorganizowaliśmy zakwaterowanie i transport z Berlina dla naszych
partnerów oraz wycieczki do lokalnych ogrodów botanicznych i miejsc
historycznych,
o
przetłumaczyliśmy przewodniki turystyczne, których nie ma w wersji
angielskiej, a które dotyczą miejsc, które pokazaliśmy naszym partnerom,
o
zakupiliśmy
nagrody na konkurs międzynarodowy na najlepsza analizę zieleni w okolicy
szkoły,
o
przygotowaliśmy dla partnerów w wersji angielskiej prezentację planu
ogrodu stworzonego przez architekta krajobrazu.
Agenda
pobytu gości z zagranicy w dniach 02.06.-07.06.2008 zamieszczona jest na
stronie poniżej.
Utworzenie
ogrodu:
o
Wyznaczyliśmy dokładny teren pod przyszły ogród.
o
Zakupiliśmy
i zamontowaliśmy ogrodzenie do przyszłego ogrodu.
Ewaluacja
pierwszego roku realizacji projektu
o
Studentka z
Uniwersytetu Szczecińskiego napisała pracę dyplomową na temat naszego
projektu i przeprowadziła w tym celu badania ankietowe wśród wszystkich
uczniów realizujących projekt.
o
Przeprowadziliśmy ankietę wśród gości na temat ich opinii o pobycie w
Polsce. Wyniki zamieszczone są na stronie poniżej.
o
Przeprowadziliśmy ankietę wśród uczniów naszej szkoły na temat ich opinii
o wizycie partnerów. Wyniki zamieszczone są na stronie poniżej.
CO ZREALIZOWALIŚMY w
roku szkolnym 2007/2008
Do 04.07.2008
o
Złożyliśmy wniosek w Wojewódzkim
Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.
o
Odwiedziliśmy Gminny Fundusz Ochrony
Środowiska i Gospodarki Wodnej i także otrzymaliśmy pozytywną odpowiedź.
o
Napisaliśmy oficjalne pismo do
Funduszu. Załączyliśmy materiały z realizacji projektu w pierwszym roku,
nasze plany i cele na rok następny oraz kilka zdjęć. Złożyliśmy wniosek w
Funduszu.
o
Uczniowie uaktualnili kronikę.
o
Uaktualniliśmy naszą stronę www.
o
Zakończyliśmy
pracę nad projektem w roku szkolnym 2007/2008. Czekamy na
odpowiedzi z Funduszy i Urzędu Miasta.
Do 27.06.2008
o
Odbyliśmy rozmowę z Prezesem
Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej na temat
naszego projektu prosząc o wsparcie finansowe. Otrzymaliśmy obietnicę
pomocy.
o
Wypełniliśmy aplikację do Funduszu i
załatwiliśmy urzędowe formalności potrzebne do złożenia wniosku.
Do 20.06.2008
o
Napisaliśmy oficjalne pismo go Urzędu
Miasta prosząc o wsparcie finansowe dla naszego ogrodu. Kilka tygodni
wcześniej uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z Prezydentem Szczecina, w
czasie którego zaprezentowana była wizja miasta jako pływających ogrodów.
Po spotkaniu opowiedzieli oni Prezydentowi o naszym projekcie i otrzymali
obietnicę pomocy. W oficjalnym liście napisaliśmy co już zrealizowaliśmy,
co jeszcze chcemy zrobić i osiągnąć oraz dołączyliśmy kilka zdjęć.
Odnieśliśmy się do spotkania i obietnicy Prezydenta.
o
Przygotowaliśmy książki i
podziękowania na nagrody dla uczniów, którzy najaktywniej zaangażowali się
w projekt. Na każdym podziękowaniu napisaliśmy personalnie za co każdemu
dziękujemy.
o
Wręczyliśmy podziękowania i nagrody w
czasie zakończenia roku szkolnego.
o
Przetłumaczyliśmy na polski opinie
gości o wizycie w Polsce.
o
Podsumowaliśmy o przetłumaczyliśmy
opinie naszych uczniów o wizycie gości.
o
Ukazał się kolejny artykuł o projekcie
w Moim Mieście, tym razem dotyczył wizyty partnerów.
o
Pracowaliśmy nad naszą stroną www, ale
ciągle jeszcze brakuje na niej ważnych części.
o
Uczniowie ukończyli plakaty z wizyty
partnerów i ostatnią edycję tablicy informacyjnej.
Do 13.06.2008
o
Zajęliśmy się podsumowywaniem
wszystkiego.
o
Uaktualniliśmy naszą stronę www.
o
Wybraliśmy zdjęcia z wizyty partnerów
do zaprezentowania na naszej stronie www oraz do wywołania w celu
wykonania plakatów, tablicy informacyjnej i kroniki. To był bardzo trudny
wybór!
o
Uczniowie wykonalni dwa plakaty i są w
trackie przygotowanie dwóch następnych dotyczących wizyty partnerów.
Przygotowują także ostatnią edycję tablicy informacyjnej.
o
Zastanawialiśmy się nad nagrodami dla
uczniów, którzy najbardziej zaangażowali się w projekt. Zadecydowaliśmy
komu dać książki w nagrodę.
o
Zaczęliśmy przygotowywać podziękowania
dla uczniów i ich rodzin, które gościły partnerów.
o
Rozdaliśmy uczniom piękne ulotki i
katalogi o krajach partnerów, które przywieźli oni ze sobą.
02.06 – 07.06
Odwiedzili nas nasi
partnerzy!
Oto agenda ich
pobytu:
Poniedziałek 02.06.2008
r.
1630 – przyjazd
gości, odbiór ich spod Pleciugi i zakwaterowanie
1630 – 2000
czas wolny na rozpakowanie się, obiad, odpoczynek
2000 – 2200
wieczór polski, podsumowanie konkursu na analizę zieleni w okolicy szkoły
(IV LO)
2200 –
2300 odwiezienie gości do miejsc zakwaterowania
Wtorek 03.06.2008 r.
815 zbiórka przed
budynkiem szkoły
830 wyjazd nad
Jezioro Szmaragdowe ( Szczecin Zdroje)
900-1130
wycieczka piesza po Puszczy Bukowej (Jezioro Szmaragdowe, Skórcza Góra,
Grodzisko Chojna, Szwedzki Kamień, Przełęcz Trzech Braci)
1130- 1300
wycieczka autokarowa po Szczecińskim Parku Krajobrazowym i jego otulinie (Bukowiec,
Binowo, Żelisławiec, Kartno, Glinna)
1300-1400
zwiedzanie Ogrodu Dendrologicznego w Glińcu
1400-1600
zajęcia edukacyjne, pieczenie kiełbasek na grillu.
1630 powrót do
Szczecina
1630-2000
czas do dyspozycji uczniów, obiad w miejscu zakwaterowania
2000 – 2200
wieczór bułgarski (IV LO)
2200 –
2300 odwiezienie gości do miejsc zakwaterowania
Środa 04.06.2008 r.
745 zbiórka przed
budynkiem szkoły
800 wyjazd do
Cedyni i Cedyńskiego Parku Krajobrazowego
900 -1530
zwiedzanie Krzywego Lasu w Nowym Czarnowie, Chojny, Cedyńskiego Parku
Krajobrazowego (Zatoń Dolna – Dolina Miłości, Rezerwat „Bielinek”)
1600 przyjazd do
Cedyni, zakwaterowanie w Zespole Szkół
1600
– 1700 obiad
1700 – 2100
– czas wolny na odpoczynek
2100 – 2200
– wieczorne zwiedzanie Cedyni
2200 – 2300
– kolacja i wieczorna toaleta
2300
– 600 – cisza nocna
Czwartek 05.06.2008 r.
630 pobudka,
toaleta poranna
700 porządkowanie
sali gimnastycznej
715-800
śniadanie
800-1100
wycieczka krajoznawcza po Nadodrzańskim Rejonie Pamięci Narodowej (Góra
Czcibora blisko Osinowa Dolnego, Siekierek, Gozdowia)
1100-1500
wycieczka krajoznawcza po Pojezierzu Trzcińskim (Mieszkowice,
Trzcińsko-Zdrój, Banie)
1600 przyjazd do
Szczecina
1600-1900
czas do dyspozycji uczniów, obiad w miejscu zakwaterowania
1900-2200
spacer po Szczecinie
2200 -
2300 odwiezienie gości do miejsc zakwaterowania
Piątek 06.06.2008 r.
745 zbiórka przed
budynkiem szkoły
800 wyjazd do
Ogrodu Dendrologicznego w Przelewicach
945 przyjazd do
Przelewic
1000-1200
zwiedzanie przelewickiego ogrodu
1200-1330
ognisko integracyjne
1500 przyjazd do
Szczecina
1500-1930
czas do dyspozycji uczniów, obiad w miejscu zakwaterowania
1930-2200
wieczór turecki, prezentacja projektów ogrodów, atrakcje przygotowane
przez gości, tureckie jedzenie i muzyka, podsumowanie pobytu, certyfikaty
uczestnictwa i prezenty dla gości (IV LO)
2200 -
2300 odwiezienie gości do miejsc zakwaterowania
Sobota 07.06.2008 r.
700 Bułgaria
,1000 Turcja pożegnanie gości przed ich odjazdem na
lotnisko do Berlina
Ewaluacja pobytu partnerów projektu w Polsce - opinie uczniów klasy 1a,
realizującej projekt
(Cyfry oznaczają ile osób udzieliło podobnej odpowiedzi na 25
ankietowanych)
1. Co Ci się najbardziej podobało
w wizycie gości z zagranicy?
·
możliwość poznania nowych języków i kultur,
(religii) 10
·
spędzenie (wolnego) czasu z partnerami 8
·
doskonalenie języka 8
·
zawarcie nowych znajomości i przyjaźni 6
·
wieczory bułgarski, turecki i polski 5
·
integracja 4
·
nocleg (wieczór) w Cedyni 3
·
wyjazd do Cedyni 3
·
próbowanie narodowych potraw 3
·
możliwość poznania zabytków naszego regionu,
zwiedzanie miast 2
·
możliwość zapoznana gości z kawałkiem
polskiej kultury
·
wspólne działanie naszej klasy
·
atmosfera
·
otwartość gości na nowe kontakty
2. Co Ci się nie podobało w wizycie
gości z zagranicy?
·
(długie i męczące) chodzenie po
lasach/wycieczki 19
·
zbyt napięty grafik 5
·
późne kończenie wieczorków, wczesne wstawanie
4
·
nie był to czas zorganizowany interesująco 4
·
za dużo lasów, za mało miast
·
harmonogram nie przystosowany do pogody,
temperatury i możliwości fizycznych
·
nocleg w Cedyni
·
zwiedzanie wsi zamiast pokazania parku,
Różanki i ogólnie zieleni w Szczecinie i Szczecina
·
postawa tureckiej części gości, jednak była
ona zrozumiała ze względu na religię
·
kiepska znajomość angielskiego przez
opiekunów bułgarskich i tureckich
·
nic
3.
Czego Ci zabrakło
·
czasu wolnego, (który moglibyśmy spędzić
wspólnie z rówieśnikami) 23
·
(więcej) zwiedzania Szczecina 8
·
wyjazdu nad morze 5
·
zajęć integracyjncych 5
·
wyjść wieczorami na miasto
·
atrakcji dopasowanych do osób w naszym wieku
·
niczego
4. Inne
uwagi.
·
pozytywnie spędzony czas
·
goście zdecydowanie woleli obejrzeć nasze
morze niż puszczę i lasy
·
brak organizacji na początku wymiany (przy
odbiorze gości)
· program
wycieczki powinniśmy ustalać wspólnie
Do 30.05.2008
o
Zaplanowaliśmy wszystko i przygotowaliśmy kilka dokumentów
na wizytę naszych partnerów (program na cały tydzień, kartę oceny dla
komisji konkursowej, szczegółową agendę na poniedziałek, zaproszenia dla
uczniów i nauczycieli, dyplomy itp.)
o
Przetłumaczyliśmy przewodniki turystyczne, których nie ma
w wersji angielskiej, a które dotyczą miejsc, które pokażemy naszym
partnerom.
o
Ukończyliśmy przygotowania projektu na konkurs
międzynarodowy wraz z jego prezentacją.
o
Zakupiliśmy nagrody na konkurs.
o
Przygotowaliśmy prezentację planu ogrodu stworzonego przez
architekta krajobrazu.
o
Kontynuowaliśmy montaż płotu.
Do 23.05.2008
o
Kontynuowaliśmy montaż płotu.
o
Kontynuowaliśmy przygotowania wizyty partnerów.
Do 16.05.2008
o
Kontynuowaliśmy montaż płotu.
o
Kontynuowaliśmy przygotowanie wizyty partnerów.
o
Kontynuowaliśmy przygotowanie projektu na międzynarodowy
konkurs na najlepszą analizę zieleni.
o
Kontynuowaliśmy aktualizację naszej strony www.
o
Przygotowaliśmy materiały na kolejny artykuł który będzie
wydrukowany w lokalnej gazecie.
o
Przygotowaliśmy ewaluację naszego projektu – studentka z
Uniwersytetu Szczecińskiego będzie pisać swoją pracę dyplomową na temat
naszego projektu i przeprowadzi dla nas badania.
Do 09.05.2008
o
Przygotowaliśmy prezentację Power Point o projekcie i
pokazaliśmy ją rodzicom uczniów, którzy realizują projekt. Rodzice
dotychczas mieli tylko wiedzę fragmentaryczną o projekcie, teraz wiedzą
wszystko dokładnie. Zadeklarowali oni pomoc przy zorganizowaniu
zakwaterowania dla gości, przygotowaniu jedzenia na wieczór polski oraz
przy urządzaniu ogrodu.
o
Kontynuowaliśmy montaż płotu.
o
Ustaliliśmy kilka kwestii odnośnie urządzenia ogrodu –
budowa ścieżek, grządek itp.
Do
02.05.2008
o
Uczniowie ukończyli kolejny plakat.
o
Zorganizowaliśmy zakwaterowanie i transport z Berlina dla
naszych gości oraz wycieczki, a także zajęliśmy się innymi kwestiami
związanymi z ich wizytą.
o
Przygotowaliśmy test dla uczniów sprawdzający ich wiedzę z
wykładów, które mieli na Akademii Rolniczej.
o
Odbyła się prezentacja gotowego planu ogrodu
przygotowanego przez architekta krajobrazu z Akademii Rolniczej.
Do 25.04.2008
o
Rozpoczęliśmy instalację płotu, gdyż znacząco poprawiła
się pogoda. Zdemontowaliśmy fragmenty starego, niepotrzebnego ogrodzenia
i uczniowie zamontowali już kilka przęseł nowego płotu.
o
Wzięliśmy udział w obchodach Dni Ziemi na Uniwersytecie
Szczecińskim. Wysłuchaliśmy wykładów i zaprezentowaliśmy plakaty
ilustrujące nasze dotychczasowe osiągnięcia w realizacji projektu.
o
Uczniowie przygotowali część projektu analizy zieleni
Gumienic, który będzie prezentowany na międzynarodowym konkursie w
czasie wizyty partnerów.
o
Pracowaliśmy nad materiałami do naszej kroniki, strony www,
plakatów i tablicy informacyjnej.
Do 18.04.2008
o
Zajmowaliśmy się podsumowywaniem naszych finansów.
o
Ustalaliśmy kwestie instalowania płotu.
o
Pracowaliśmy nad materiałami na naszą stronę www i tablicę
informacyjną – podsumowywanie najnowszych działań, wybieranie zdjęć i
innych materiałów.
o
Ustalaliśmy kwestie naszego uczestnictwa w obchodach Dni
Ziemi na Uniwersytecie Szczecińskim.
o
Pracowaliśmy nad szczegółami przyjazdu partnerów –
organizacja wyjazdów do lokalnych ogrodów botanicznych, miejsc
historycznych itp.
o
Ukazał się artykuł on nas w Moim Mieście.
Do 11.04.2008
o
Otrzymaliśmy dostawę zamówionych elementów płotu, które
umieściliśmy na razie w szkole i czekamy z ich montażem na lepszą pogodę.
o
Ustaliliśmy kwestie organizacyjne odnośnie prezentacji
naszego projektu w czasie Dni Ziemi organizowanych przez Uniwersytet
Szczeciński.
o
Kontynuowaliśmy prace nad kroniką i stroną www
o
Ustaliliśmy kwestie dotyczące przygotowania pracy na
międzynarodowy konkurs na najlepszą analizę zieleni przy szkole (praca
będzie kompilacją dwóch najlepszych prac z etapu szkolnego)
o
Ustaliliśmy z dziennikarką Kuriera Szczecińskiego panią
Arletą Nalewajką szczegóły dotyczące przyszłego artykułu o naszym
projekcie.
Do 04.04.2008
o
Uczniowie ukończyli pracę nad plakatami
o
Uczniowie zaprezentowali swoje pomysły na ogród przy szkole
w czasie uroczystej prezentacji, na której obecni byli: dziennikarka
Mojego Miasta – pani Natalia Geldener, oraz architekci krajobrazu z
Akademii Rolniczej – dr Magdalena Rzeszotarska-Pałka i mgr Krzysztof
Kotwas, którzy prowadzili zajęcia warsztatowe z uczniami i będą tworzyć
profesjonalny projekt naszego ogrodu.
o
Koncentrowaliśmy się na sprawach organizacyjnych dotyczących
projektu.
Do 28.03.2008
o
Kontynuowaliśmy pracę nad plakatami i stroną www.
o
Zgłosiliśmy swoje uczestnictwo w obchodach Dni Ziemi
organizowanych przez Uniwersytet Szczeciński. Zaprezentujemy tam nasz
projekt i weźmiemy udział w proponowanych wykładach na tematy
geograficzno-biologiczne.
o
Udzieliliśmy wywiadu dziennikarce Kuriera Szczecińskiego na
temat projektu.
o
Dziennikarze Mojego Miasta zainteresowali się projektem i
także napiszą o nas artykuł na podstawie naszej strony www. Odwiedzili w
tym celu naszą szkołę i zrobili kilka zdjęć uczniom realizującym projekt.
Do 21.03.2008
o
Uczniowie wzięli udział w ostatnich warsztatach na Akademii
Rolniczej. Zaprezentowali swoje propozycje urządzenia przyszkolnego ogrodu
i ustaliliśmy datę końcowej prezentacji ich projektów. Najlepsze pomysły
będą rozważone przez architektów krajobrazu przy projektowaniu
profesjonalnego planu naszego przyszłego ogrodu.
o
Umówiliśmy się na wywiad z dziennikarką Kuriera
Szczecińskiego o naszym projekcie.
o
Uaktualniliśmy tablicę informacyjną przed szkoła – drugą
edycję.
o
Uczniowie pracowali nad plakatami i naszą stroną www.
Do 14.03.2008
o
Skoncentrowaliśmy się na drugiej edycji naszej tablicy
informacyjnej
o
Zadecydowaliśmy, że będziemy przygotowywać plakaty na
których będą prezentowane kolejne etapy realizacji projektu – raporty z
działań i dokumentacja graficzna. Plakaty będą prezentowane na
wszelkiego typu wydarzeniach związanych z projektem i w czasie promocji
projektu na zewnątrz.
Do 07.03.2008
o
Uczniowie mieli warsztaty projektowe z architektem
krajobrazu z Akademii Rolniczej, nauczyli się jak zaplanować ogród i
rozpoczęli tworzenie projektu.
o
Ustaliliśmy datę prezentacji gotowych projektów. Najlepszy
pomysł będzie użyty przez architekta krajobrazu do przygotowania
właściwego projektu.
o
Uczniowie mieli lekcję na temat tworzenia kosztorysu w celu
ustalenia ile zaprojektowanych przez nich ogród będzie kosztować.
o
Uczniowie uczestniczyli w wykładzie na Akademi Rolniczej o
zieleni miejskiej przygotowanym specjalnie dla nich.
o
Kontynuowaliśmy pracę nad kroniką i stroną www.
Do 29.02.2008
o
Rozdaliśmy uczniom prezenty od Bułgarów, uczniowie
przeczytali na lekcji angielskiego legendę dotyczącą ich znaczenia.
o
Nauczyciele obejrzeli swoje prezentacje Power Point w celu
lepszego poznania się.
o
Uczniowie otrzymali nowy adres strony tureckiej.
o
Uczniowie zaprezentowali swoje projekty w czasie
uroczystości podsumowania konkursu na sali gimnastycznej. Wyłoniliśmy
zwycięską grupę i wręczyliśmy nagrody.
o
Ustaliliśmy datę lekcji o tworzeniu kosztorysu (przyszłego
ogrodu i wycieczek z gośćmi z zagranicy).
o
Pracowaliśmy nad stroną www.
o
Uczniowie wzięli udział w wykładzie na Akademii Rolniczej na
temat historii ogrodów przygotowanym specjalnie dla nich.
Do 22.02.2008
Dalej trwały ferie
zimowe, ale w ich trakcie:
o
Zamówiliśmy drewniane ogrodzenie do przyszłego ogrodu.
o
Pomierzyliśmy teren przyszłego ogrodu i istniejące rośliny,
sporządziliśmy szczegółowy plan w skali, na którym uczniowie będą
projektować nowe nasadzenia.
o
Obradowała komisja konkursowa, która wybrała najlepsze prace
w konkursie, zwycięzca będzie poznany po oficjalnej prezentacji.
o
Otrzymaliśmy prezent od Bułgarów – symbole zdrowia i
powodzenia związane z ich narodową legendą, darowane według tradycji
przyjaciołom z okazji początku wiosny.
Do 15.02.2008
Trwał pierwszy tydzień
ferii zimowych.
Do 08.02.2008
o
Uczniowie ukończyli pracę nad tablicą informacyjną przed
szkołą.
o
Uczniowie mieli lekcje języka polskiego na temat symboliki
roślin w różnych kulturach.
o
Dopracowaliśmy naszą stronę www projektu.
o
Kolejni uczniowie ukończyli prezentacje Power Point o sobie.
o
Uczniowie otrzymali adres strony www Turcji.
o
Uczniowie rozpoczęli przygotowania uroczystej prezentacji
swoich analiz zieleni Gumieniec.
Do 01.02.2008
o
Ubezpieczyliśmy tablice informacyjną przed szkołą.
o
Wynegocjowaliśmy ostateczne warunki cenowe płotu.
o
Uczniowie obejrzeli film „Tajemniczy ogród” w języku
angielskim.
o
Uczniowie pracowali nad tablicą informacyjną.
o
Uczniowie przetłumaczyli na język angielski co dotychczas
zostało zrealizowane w projekcie do kroniki i na stronę www projektu.
o
Niektórzy uczniowie ukończyli prezentacje Power Point o
sobie.
Do 25.01.2008
o
Uczniowie otrzymali maile uczniów z Turcji i rozpoczęli
wymianę korespondencji z nimi i z uczniami bułgarskimi.
o
Zaplanowaliśmy lekcję o roli zieleni w różnych kulturach.
o
Uczniowie kontynuowali przygotowywanie prezentacji Power
Point o sobie.
o
Rozpoczęliśmy negocjacje z firmą zajmującą się drewnianymi
ogrodzeniami.
o
Zainstalowaliśmy gotową tablicę informacyjną przed szkołą!
o
Uczniowie rozpoczęli przygotowywanie materiałów do
umieszczenia w tablicy oraz poszukiwanie najlepszej oferty ubezpieczenia
jej.
o
Uczniowie oddali gotowe analizy stanu zieleni w dzielnicy
Gumieńce!
o
Zaplanowaliśmy termin uroczystej prezentacji projektów.
o
Ruszyła w pełni nasza strona www projektu!
o
Koordynatorzy projektu uczestniczyli w spotkaniu Rady
Rodziców, przedstawili na niej ideę projektu oraz uzyskali informacje o
możliwości wsparcia.
o
Uczennice dokonały pierwszych wpisów do kroniki projektu.
Do 18.01.2008
o
Nawiązaliśmy kontakt z nowym koordynatorem projektu w
Turcji.
o
Został przygotowany specjalny numer szkolnego magazynu
„Lustro” w którym znajduje się wkładka dokładnie informująca o projekcie
wszystkich uczniów naszej szkoły.
o
Nawiązaliśmy kontakt z firmami zajmującymi się drewnianymi
ogrodzeniami i negocjujemy oferty.
o
Odebraliśmy od introligatora gotową kronikę i uczennice
rozpoczęły pracę nad pierwszymi wpisami.
o
Uczniowie złożyli zamówienie na tablicę informacyjną przed
szkołą w specjalistycznej firmie.
o
Uczniowie i nauczyciele kontynuowali przygotowywanie
prezentacji Power Point o sobie dla uczniów i nauczycieli z zagranicy.
o
Przesłaliśmy Turcji poprawione zasady konkursu na najlepszą
analizę stanu zieleni wokół szkoły.
o
Przesłaliśmy Turcji adresy mailowe osób chętnych do
korespondencji po angielsku z uczniami szkół partnerskich.
o
Zaplanowaliśmy spotkanie z przedstawicielami rodziców w celu
omówienia kwestii ich zaangażowania w projekt – możliwej pomocy szkole.
Do 11.01.2008
o
Uczniowie zakupili mapy w Urzędzie Miejskim i konsultowali z
nauczycielami ostateczne kwestie dotyczące raportu o stanie zieleni na
Gumieńcach.
o
Uczniowie obejrzeli stronę www Bułgarii i prezentacje Power
Point tamtejszych uczniów biorących udział w projekcie, w których
przedstawiali oni siebie.
o
Przesłaliśmy Bułgarii adresy mailowe osób chętnych do
korespondencji po angielsku z uczniami szkół partnerskich.
o
Uczniowie i nauczyciele rozpoczęli przygotowywanie własnych
prezentacji Power Point o sobie.
o
Uczniowie mieli lekcję na temat zawierania umów w celu
zdobycia umiejętności współpracy z różnymi instytucjami, które będą nam
potrzebne do realizacji projektu.
o
Ustaliliśmy dokładne terminy zajęć na Akademii Rolniczej
dotyczące historii ogrodów, terenów zieleni w mieście i warsztatów
projektowych.
o
Ustaliliśmy termin obejrzenia przez uczniów filmu
„Tajemniczy Ogród”.
o
Przesłaliśmy Bułgarii poprawione zasady konkursu na
najlepszą analizę stanu zieleni wokół szkoły.
Do 04.01.2008
o
Uczniowie dowiedzieli się o możliwość zakupu w Urzędzie
Miejskim dokładnych map dzielnicy Gumieńce potrzebnych do przygotowania
analizy stanu zieleni.
o
Dowiadywaliśmy się o oferty ogrodzeń i zadecydowaliśmy
wykonać ogrodzenie drewniane ze względu na zbyt wysokie koszty wszelkich
innych rozwiązań.
o
Uczniowie rozpoczęli organizowanie zlecenia specjalistycznej
firmie wykonania tablicy informacyjnej.
o
Uczniowie przetłumaczyli zasady konkursu na najlepszą
analizę stanu zieleni wokół szkoły na język niemiecki, które przesłaliśmy
partnerowi w Bułgarii
Do 21.12.2007
o
Zamówiliśmy księgę na kronikę ręcznie robioną u
introligatora. Zdecydowaliśmy prowadzić kronikę w dwóch językach – polskim
i angielskim.
o
Zakupiliśmy aparat cyfrowy do dokumentowania wszystkich
naszych działań.
o
Lokalna telewizja wyemitowała informację o naszym projekcie.
o
Zdobyliśmy film „Tajemniczy Ogród” do zaprezentowania
uczniom.
Do 14.12.2007
o
Uczniowie mieli dwie lekcje z lokalnym ekologiem dotyczących
kondycji zieleni w Szczecinie
o
Szukaliśmy ofert ogrodzeń i wszystkie są bardzo drogie,
rozważamy ogrodzenie drewniane
o
Lokalna telewizja odwiedziła szkołę i nagrała krótki
materiał informacyjny o naszym projekcie do eko-wieści w programie TVP3
„Wywóz śmieci”
o
Uczniowie przetłumaczyli zasady konkursu na najlepszą
analizę stanu zieleni wokół szkoły na język angielski.
o
Koordynator projektu pojechała na szkolenie w Warszawie
dotyczące rozliczeń finansowych.
o
Przygotowaliśmy materiały na stronę www w języku angielskim.
Do 07.12.2007
o
Wysłaliśmy oficjalne pismo do Akademii Rolniczej na temat
współpracy.
o
Rozpoczęliśmy analizę zebranego materiału roślinnego pod
kątem biologicznym – nazewnictwo, cechy, wymagania środowiskowe.
o
Uczestniczyliśmy w warsztatach prowadzonych przez
pracowników OHP na temat autoprezentacji, aby dobrze zaprezentować siebie
i swój raport na spotkaniu międzynarodowym.
Do 30.11.2007
o
Uczestniczyliśmy w lekcji na temat sposobu przygotowania
analizy zieleni metodą projektu.
o
Nawiązaliśmy współpracę z Akademią Rolniczą odnośnie
przeprowadzenia cyklu lekcji na temat historii ogrodów, projektowania
terenów zieleni oraz stworzenia projektu ogrodu wokół szkoły.
o
Ukończyliśmy przygotowania regulaminu konkursu na najlepszą
analizę.
o
Rozpoczęliśmy tłumaczenie regulaminu.
o
Ustaliliśmy z plastykiem kwestie konsultacji dla uczniów
prowadzących kronikę i tablicę informacyjną oraz przyszłych zajęć
związanych z urządzaniem ogrodu.
Do 23.11.2007
o
Stworzyliśmy projekt regulaminu konkursu na najlepszy raport
o zieleni w dzielnicy naszej szkoły - Gumieńcach, który będziemy
opracowywać z zebranych materiałów. Projekt będzie jeszcze zweryfikowany
przez nauczycieli. Autorkami zarysu regulaminu były Magdalena Gołubska,
Sandra Budrewicz.
o
Przygotowaliśmy krótki raport o projekcie i ustaliliśmy z
lokalną telewizją kwestie programu informacyjnego o naszym
przedsięwzięciu.
o
Promotorzy projektu otrzymali wszystkie materiały potrzebne
do rozpoczęcia pracy nad stroną www, tablicą informacyjną o projekcie i
kroniką projektu.
o
Ustaliliśmy termin lekcji technologii informacyjnej, na
której uczniowie będą pracować z programem multimedialnym o ogrodach.
Do 16.11.2007
o
Wyznaczyliśmy uczniów odpowiedzialnych za różne funkcje
związane z realizacją i promocją projektu.
o
Stworzyliśmy stronę www projektu.
o
Uczestniczyliśmy w wykładzie dr Urszuli Grinn w Pracowni
Krajoznawczej PTTK w Szczecinie na temat występowania cisa na Pomorzu
Zachodnim.
o
Na lekcji geografii zebraliśmy materiały do analizy stanu
zieleni wokół szkoły. Fotografowaliśmy grupy roślin i pojedyncze okazy ich
siedliska, mierzyliśmy obwody starych drzew, zbieraliśmy liście i owoce.
o
Ustaliliśmy termin lekcji z lokalnym ekologiem na temat
stanu zieleni w mieście.
o
Ustaliliśmy termin warsztatów dla uczniów na temat sposobu
przygotowania analizy zieleni metodą projektu.
o
Ustaliliśmy termin lekcji na temat zawierania umów i
negocjowania cen.
o
Wyznaczyliśmy dokładny teren pod przyszły ogród.
|
