CO CHCIELIŚMY OSIĄGNĄĆ:

1. Nowe ogrodzenie szkoły

2. Monitoring szkoły

3. Nasadzenia roślin

4. Mała architektura

5. System nawadniania

6. Oświetlenie ogrodu

7. Ruchome elementy dekoracyjne (rzeźby i kompozycje z roślin)

8. Graffiti na elewacji szkoły

9. Prace literackie uczniów

10. Analizy stanu zieleni w dzielnicy/mieście wykonane przez uczniów

11. Zdjęcia z wyjazdów, etapów tworzenia ogrodu, imprez w czasie których projekt był promowany

12. Kronika realizacji projektu

·       forma pisemna

·       forma elektrony

·       forma strony www

13. Narzędzie ogrodnicze zakupione do urządzania ogrodu

14. Tablica informacyjna na zewnątrz szkoły

15. Tablica pamiątkowa w ogrodzie

16. Materiały ewaluacyjne

·       wnioski z ankiet

·       wnioski z dyskusji

·       wnioski z analizy SWOT

·       artykuły w prasie lokalnej

·       opinie Rady Osiedla Gumieńce

·       wywiady z mieszkańcami

·        Wzbudzenie wrażliwości na otoczenie

·        Wzbudzenie motywacji do wzięcia za nie odpowiedzialności

·        Zmobilizowanie do aktywnego udziału w kształtowaniu własnego otoczenia

·        Rozwijanie kreatywności uczniów

·        Rozwijanie umiejętności autoprezentacji

·        Rozwijanie aktywności poznawczej

·        Nawiązanie i podtrzymywanie przyjaźni z uczniami z innych krajów

·        Rozwijanie przedsiębiorczości uczniów

·        Rozwijanie umiejętności korzystania z technologii informacyjnych

·        Rozwijanie umiejętności językowych w tym stosowania języka obcego w praktyce

·    rozwijanie umiejętności analizy, oceniania, segregacji informacji

·    wiedza na temat roślin i ogrodnictwa dająca możliwość zdobycia przyszłościowego zawodu – architekta krajobrazu lub innych związanych z roślinami

·    rozwój talentów artystycznych, możliwość wyrażenia siebie

·    rekompensata niepowodzeń szkolnych

·    obecność własnego nazwiska na tablicy pamiątkowej

·    zaistnienie nie tylko w szkole, ale także poza nią dzięki promocji projektu

·    integracja w grupie rówieśniczej

·    możliwość nauki w przyjemnej szkole z ogrodem

·    zagospodarowanie wolnego czasu

·    zwiedzanie ogrodów – przyjemność i relaks

·    wyjazdy zagraniczne

·    nagrody w konkursach

·    dobre oceny za udział w konkursach

·        Satysfakcja

·        Wzajemna integracja

·        Nawiązanie i podtrzymywanie kontaktów zagranicznych

·        Poszerzenie warsztatu pracy o metody aktywizujące

·        Wzbogacenie walorów edukacyjnych placówki

·        Zwiększenie atrakcyjności estetycznej szkoły

·        Modernizacja i wzbogacenie wyposażenia budynku

·        Wzrost prestiżu szkoły, co będzie miało wpływ na przyszły nabór kandydatów

·        Zwiększenie atrakcyjności okolicy

·        Wzbudzenie wrażliwości mieszkańców na kwestie zieleni

·        Osobiste zaangażowanie mieszkańców w projekt

·        Zaangażowanie w pozytywne działania tak zwanej „trudnej” młodzieży z okolicy – konkurs na wykonanie graffiti na budynku szkoły

·        Promocja idei zielonych szkół i innych placówek w dzielnicy i mieście

·        Stworzenie terenu rekreacyjnego dostępnego dla mieszkańców